2024教育管理非全日制研究生考试科目有哪些

2024非全日制研究生教育管理专业统考科目有政治、外语、教育综合、业务课二，4科总分为500分。参加统考的考生总分和各科分数过国家线同时过院校复试线，资格审查合格后可以参加复试，各校自行组织和命题。详情如下：

【统考科目】

　　教育综合

　　考核范围：教育学基础、中国教育史、外国教育史和教育心理学。

　　考核内容：教育学概述、教育的概念、教育与人的发展、西周官学制度的建立与“六艺”教育的形成、私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基、儒学独尊与读经做官教育模式的形成、封建国家教育体制的完备、古希腊教育、古罗马教育、西欧中世纪教育、文艺复兴时期的教育、教育心理学概述等，招生单位根据全国统一大纲出题。

业务课二

　　院校自命题科目，以部分为例：

　　2024年西南大学教育学部教育管理非全日制研究生考904心理学基础。

　　2024年首都师范大学教育学院教育管理非全日制研究生考917教育管理学。

　　2024年四川师范大学教育科学学院教育管理非全日制研究生考821教育研究方法。

　　2024年陕西师范大学教育学院教育管理非全日制研究生考903教育管理。

【复试科目】

　　专业考核：教育管理相关的专业性知识。

　　外语测试：外语口语和听力测试。

　　综合面试：专业面试（专业基础能力、综合分析能力等）及外语水平、思维能力、创新能力考核等。

　　加试环节：以本科毕业同等学力身份报考2024教育管理非全日制研究生的考生，复试中加试至少两门与报考专业相关的大学本科主干课程。