学科教学（历史）非全日制研究生考试考哪些？

专业名称：学科教学（历史）

专业代码：045109

所属学科：教育

学科教学（历史）非全日制研究生适合从事相关工作的在职人员报考，通过全国统考和招生单位复试之后择优录取。上课一般安排在周末，在职人员工作之余根据实际安排到校学习，完成所有学习任务之后符合条件可获得学历学位双证。下面为广大考生着重介绍一下考试科目，附教育学科[0451]近几年研考分数线及趋势图。

全国统考以及复试科目详解

【统考】

101思想政治理论

204英语二

333教育综合

由招生单位自主命题的专业课

学科教学（历史）非全日制研究生统考科目共4门，政治理论满分100，英二满分100，教育综合满分150，专业课满分150分，总分是500。全国统一命题科目有政治理论、英二、教育综合，命题工作由教育部教育考试院统一组织，招生单位须按教育部有关规定使用相关试题。

教育综合考核范围包括教育学基础、中国教育史、外国教育史和教育心理学。专业课考核范围，详见招生单位研究生院官方发布的自命题科目考试大纲，提供参考书目可作为考生复习的参考资料。

【复试】

复试是硕士研究生录取的必要环节，复试不合格者不予录取。按照教育部规定，招生单位要在复试中加强对考生的全面考查和综合评价，既要注重考生的学业知识，也要注重考生的专业能力素质和科研创新潜质，既要注重考生的考试成绩，也要注重考生的一贯学业表现。

招生单位要按照教育部有关规定制订本单位复试录取办法和各院系实施细则，明确复试时间、地点、内容、方式、考生进入复试的初试成绩要求、成绩使用办法、工作程序、组织管理、咨询渠道等，提前在本单位网站向社会公布。

复试阶段的考核内容一般有：

1、专业考核，主要测试考生对所报考专业的基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度。

2、外语考核，主要测试考生外语口语和听力水平。

3、综合面试，一般全面测试考生的思想政治素质和道德品质、创新精神和创新能力，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，科研和社会工作能力，事业心、责任感、协作性、举止礼仪、口头表达能力以及心理健康等情况。

4、加试环节，以同等学力身份报考学科教学（历史）非全日制研究生并进入复试的考生，在复试中加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。加试科目不得与初试科目相同，加试方式为笔试。

近几年研考分数线及趋势图

2025研考国家分数线于2月24日正式公布！相较去年，大部分学科专业的分数线呈下降趋势，意味着难度有所降低。报考学科教学（历史）专业的考生，参照教育学科[0451]的分数线，A类考生、B类考生其总分和单科分数分别达到对应线。2025总分线A类341、B类331，单科（满分＝100分）A类45、B类42，单科（满分＞100分）A类68、B类63。

教育学科[0451]近8年国家分数线（总分）及趋势图：

以上就是关于学科教学（历史）非全日制研究生考试科目整理的内容，含分数线，希望对广大考生有帮助。如还有关于报考非全日制研究生的问题，请及时咨询本站的在线老师。